Wikis, Blogs, Chats und Social Communication-Plattformen wie „schülerVZ“, „facebook“ und „Spick mich“, sind exemplarische Anwendungen des Web 2.0. Diese neuen Kommunikationsformen sind heute selbstverständliche Bestandteile im Alltag von Kindern und Jugendlichen. Multifunktionale Handys, mit Foto- und Videofunktion, der Besitz eines MP3 Players, sowie das Spielen von Computer- und Konsolenspielen gehören zur heutigen Medienwelt.
Den Weg in die privaten Bereiche von Kindern und Jugendlichen haben Neue Medien und Web 2.0 Anwendungen bereits gefunden, aber auch die Lehr- und Lernsituationen an Schulen und im Unterricht verändern sich durch den Einsatz von Neuen Medien nachhaltig.
Welche Potentiale das Web 2.0 für den Unterricht birgt, welche Herausforderungen es gleichzeitig mit sich bringt, aber vorallem welche neuen Handlungsfelder sich für LehrerInnen eröffnen, soll im Rahmen der Fortbildung „Neue Medien in Alltag, Schule und Unterricht – Potentiale und Herausforderungen“ erkundet, vorgestellt und praktisch erarbeitet werden. Neben Vorträgen und Einblicken in die wissenschaftliche Forschung zum Thema "Neuen Medien" beinhaltet das Tagungskonzept vor allem praxisorientierte Workshop-Einheiten, die an die neuen Technologien heranführen und die neuen Handlungsfelder an konkreten Unterrichtsbeispielen erfahrbar machen.
