Film zum ZEITLast-Projekt
Als Ergebnisse unserer vom BMBF geförderten Studie "ZEITLast": Lehrzeit und Lernzeit: Studierbarkeit der BA-/BSc- und MA/MSc- Studiengänge als Adaption von Lehrorganisation und Zeitmanagement unter Berücksichtigung von Fächerkultur und neuen Technologien" wurde auch ein Projektfilm gedreht, der bei YouTube anzuschauen ist.
Ringvorlesung Einführung in die Bildungswissenschaften
Da wegen fehlender Medien dieser Vorlesungsteil nicht gehalten werden konnte, verweise ich auf die Präsentationsfolien sowie Videos zur Thematik "Einführung in die schulische Medienpädagogik" im Modul 2 des B.Ed.-Studiengangs Bildungswissenschaften. Die Unterlagen finden Sie hier.
Physik-Lernanwendung "Ludwig" erschienen!
Michael Wagner aus Österreich hat mit seiner Arbeitsgruppe eine interessante Lernanwendung entwickelt, ein so genanntes 'serios game', mit der Schülerinnen und Schüler nach modernen Lernmethoden Physik lernen sollen. Man kann sich die Anwendung, die "Ludwig" heißt, hier herunterladen.
Kindersoftwarepreis Tommi 2011 vergeben
Die AG Medienpädagogik besonders Nina Heinemann haben bei der Nominierung des Kindersoftwarepreises Tommi 2011 für den Bereich Kindergarten & Vorschule mitgewirkt. In fünf Kindergärten konnten die Kinder zwischen 3 und 6 Jahren den Sieger aus drei Vorschlägen wählen. Gewonnen hat "Prinzessin Lillifee - Lernerfolg Vorschule" von Tivola. Näheres dazu hier.
Newsletter 1/2011 der AG Medienpädagogik
Die AG Medienpädagogik hat ihren ersten Newsletter für 2011 veröffentlicht. Er enthält Berichte über Tagungen in Hawaii und Toronto, an denen AG-Mitglieder aktiv teilgenommen haben, informiert über die von ihr veranstaltete Lehrertagung im Februar 2011 und stellt einen neuen Mitarbeiter der AG von. Zusätzlich gibt es noch einige Einblicke in zwei aktuelle Studien, nämlich ein über den iPad-Einsatz in Schulen sowie eine über die Berufseinmündung und Berufstätigkeiten von Medienpädagogen.
Weitere Beiträge...
Sprechstunde
Im SoSe 2012:
dienstags von 14.00 - 15.00 Uhr (neu!)
und nach Vereinbarung
SB II 03-637
Prof. Dr. Stefan Aufenanger
AG Medienpädagogik
Institut für Erziehungswissenschaft
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
